Um estudante do 5º ano tem se envolvido há mais de ano em problemas com diversos professores da escola e seu nome é alvo de críticas e observações durante o conselho de classe. Trata-se de um bom estudante, tem boas notas, mas parece se opor a figuras de autoridade. Com frequência perde a calma, culpa os outros por seus erros, mostra-se raivoso e ressentido. Segundo os pais, em casa mostra-se cordato, embora com frequentes brigas com o irmão. Com esses dados pode-se inferir estar diante de um transtorno de