No Brasil, a partir dos anos 1950 e por um longo período, o princípio da normalização orientou o atendimento educacional ofertado aos estudantes com deficiência, entre eles os surdos. A respeito desse princípio, julgue o item a seguir.

A deficiência é analisada sob o enfoque socioantropológico e considerada como uma característica da diversidade social e humana.