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Respondida
2096935
Ano:
2021
Disciplina:
Pedagogia
Banca:
AMEOSC
Orgão:
Pref. Palma Sola-SC
Provas:
Professor do Ensino Fundamental
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Gestão ou Administração Educacional
Temas Educacionais Pedagógicos
A Recuperação Paralela é compreendida como uma nova oportunidade que é dada ao aluno de se apropriar dos conteúdos não compreendidos, de modo que tal prática, para ser efetiva e obter resultados, deve:
A
Trabalhar visando um boletim equilibrado, demonstrando ao aluno que não é preciso ter notas altas em todas as matérias, apenas que é preciso lograr cada uma delas individualmente independente da nota.
B
Ir além da mera aquisição de nota, uma vez que envolve reflexão docente e busca contínua pelo aperfeiçoamento das práticas pedagógicas que devem priorizar o acesso aos saberes pelo aluno
C
Focar nas oscilações das notas dos alunos, de modo a perceber matérias de maior interesse e assim trabalha-las de modo transdisciplinar
D
Conceituar melhor os conteúdos dos alunos ali retidos a fim de que possam acompanhar melhor a turma e removendo os estigmas atrelados ao atraso intelectual.
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