Utilizar diferentes meios de comunicação, como reuniões presenciais, bilhetes, aplicativos e e-mails, para garantir que os pais estejam sempre informados e possam participar ativamente.

Esperar que os pais venham à escola apenas quando solicitados para tratar de problemas acadêmicos ou disciplinares.

Manter a comunicação apenas durante reuniões obrigatórias, sem abrir espaço para sugestões ou interação fora desse contexto.

Enviar bilhetes esporádicos, sem necessidade de manter um diálogo constante com a família.