A Base Nacional Comum Curricular estabelece eixos organizadores que estão intrinsecamente ligados nas práticas sociais de usos da língua inglesa. A respeito dos eixos organizadores propostos para o ensino da Língua Inglesa, analisar os itens abaixo:

I. O eixo dimensão intercultural envolve a reflexão sobre aspectos relativos à interação entre culturas (dos alunos e aquelas relacionadas a demais falantes de língua inglesa), de modo a favorecer o convívio, o respeito, a superação de conflitos e a valorização da diversidade entre os povos.

II. O eixo oralidade envolve as práticas de compreensão e produção oral de língua inglesa, em diferentes contextos discursivos presenciais ou simulados, com repertório de falas diversas, incluída a fala do professor.

III. O eixo conhecimentos linguísticos envolve práticas de produção de textos em língua inglesa relacionados ao cotidiano dos alunos, em diferentes suportes e esferas de circulação. Tais práticas envolvem a escrita mediada pelo professor ou colegas e articulada com os conhecimentos prévios dos alunos em língua materna e/ou outras línguas.

Estão CORRETOS: