Questão 754862

754862 Ano: 2009
Disciplina: Pedagogia
Banca: UFMA
Orgão: UFMA

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Técnico de Assuntos Educacionais
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Conceitos, princípios e definições gerais (Formação de professores)

As demandas de formação de professores no Brasil respondem a duas configurações, segundo Kuenzer (1999), originadas, respectivamente:

Nas diferentes posições que são assumidas em relação aos projetos apresentados pelo grupo que ocupa o poder a partir de determinada correlação de forças, e nas propostas apresentadas pelas organizações representativas da classe dos professores.

Nas manifestações dos professores através das propostas apresentadas pelas organizações representativas da classe, e nos diversos ramos da ciência que deram origem a propostas curriculares.

Nas manifestações dos professores e nas diferentes posições que são assumidas em relação aos projetos apresentados pelo grupo que ocupa o poder a partir de determinada correlação de forças.

Nas mudanças ocorridas no mundo do trabalho e nas relações sociais, bem como nas diferentes posições que são assumidas em relação aos projetos apresentados pelo grupo que ocupa o poder a partir de determinada correlação de forças.

Nas diferentes posições explicitadas e consensuadas entre os profissionais e suas representações, entre estas e o governo, e nas ideologias assumidas com base em sólida fundamentação acadêmica, a qual incorpora o conhecimento historicamente acumulado.

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