Considerando as recomendações do Ministério da Educação indicadas no quadro a seguir (Fonte: Espaços educativos. Ensino fundamental. Subsídios para elaboração de projetos e Adequação de edificações escolares/Elaboração Rogério Vieira Cortez e Mário Braga Silva, Coordenação geral José Maria de Araújo Souza. Brasília : FUNDESCOLA/ MEC, 2002) e as figuras apresentadas, ou seja, planta baixa e respectivo corte do projeto arquitetônico básico de uma sala de aula e especificações (Fonte: Ministério da Educação / Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação / Projetos Arquitetônicos de Novas Escolas / Abril de 2006), responda a questão.
As larguras das saídas de emergência são dimensionadas em função da população da edificação e seu cálculo deve considerar os parâmetros da NBR 9077 – Saídas de Emergência em Edifícios. Considerando a escola representada nas figuras 1, 2 e as especificações indicadas a seguir de acordo com a referida norma:
- N° de salas da escola = 4 salas em pavimento térreo com um único corredor de passagem sem rampas ou escadas.
- Coeficiente para o cálculo da população de um pavimento = 1 pessoa por 1,5 m² de área (considerar somente a área útil das salas).
- Capacidade da unidade de passagem: acessos e descargas = 100, escadas e rampas = 60, portas = 100.
- A largura das saídas é dada pela seguinte fórmula:
N = número de unidades de passagem, arredondado para número inteiro.
P = população.
C = capacidade da unidade de passagem.
É correto afirmar que:
