devem ser treinados para desenvolver as atividades escolares, de forma individual e competitiva, para que encontrem sua vocação no mercado profissional.

adquirem habilidades e competências necessárias para o mercado de trabalho competitivo que os aguarda na fase adulta.

aprendem e lutam coletivamente por aquelas condições que tornam possível a liberdade individual e a capacitação para a atuação social.

procuram coletivamente definir qual espaço escolar representa o ideal para sua formação básica para a vida profissional.

decidem, organizadamente, com os professores e equipe técnica da escola, o melhor currículo para a formação geral deles.