Segundo CARDOSO, analisar os itens abaixo:

I. A escola inclusiva não é aquela que educa todos os estudantes dentro de um único sistema educativo, tampouco a que proporciona programas educativos apropriados, para que sejam estimulantes e adequados às suas capacidades e necessidades.

II. A inclusão se dá através de um processo interativo em que sociedade e alunos com necessidades especiais se reconhecem, se adaptam e se envolvem, estabelecendo novos pactos fundamentados no direito de cidadania plena para todos.