As teorias psicológicas têm influenciado os objetivos do ensino, o planejamento pedagógico, bem como a práxis do professor em sala de aula na sua relação com os alunos e com o próprio conhecimento. Considerando as teorias psicológicas, analise as assertivas abaixo:

I. A concepção behaviorista de Skinner sobre o processo de ensino baseia-se na ênfase do método e na eficácia da estruturação dos recursos externos, como principais promotores da aprendizagem.

II. Na psicologia psicanalítica, o professor tem a função de facilitador e deverá contar com o desejo de participação do aluno.

III. A subjetividade do aprendiz, o papel do professor e a relação entre ambos aparecem como elementos essenciais para uma leitura psicanalítica da aprendizagem.

Quais estão corretas?