demonstra que a escola não é palco de conflitos e de contradições sociais.

ajuda a resolver problemas, a transformar a prática e, no limite, torna menor o sofrimento de todos os atores escolares.

auxilia o professor a trabalhar de modo organizado com os conteúdos pré-estabelecidos coletiva e participativamente pelos professores, para cada ano escolar.

concede à escola o limite, a necessidade e a finalidade primeira de seu trabalho: organizar-se para manter a disciplina dos alunos e cumprir todo o programa escolar, algo esquecido nos dias de hoje.