primeiro leitura silenciosa e compreensão do vocabulário desconhecido, depois a leitura em voz alta.

leitura silenciosa para a compreensão e interpretação do texto.

levantamento prévio do vocabulário novo com os alunos, explicação do vocabulário e compreensão do texto.

explicação sobre o sentido do texto e repetição das frases do texto.

leitura silenciosa, identificação das palavras novas, tradução destas palavras com o auxílio de um dicionário.