“O Orientador Educacional valoriza a dinâmica das relações e nesse sentido estão presentes conflitos, tensões, divergências; [...] os saberes e as emoções; estão presentes as diferenças, as igualdades, os limites e as possibilidades” (GRINSPUN, 2008).
Considerando esta reflexão a autora aponta o caráter dinamizador e mediador na ação do Orientador Educacional resumindo seu trabalho em quatro pontos principais. São eles:
I. Incentivo/estímulo à aquisição de saberes/conhecimentos/emoções;
II. Construção de uma relação de confiança, administrando os diferentes pontos de vista;
III. Discussão e análise do imaginário/das representações da realidade percebida;
IV. Identificação e valorização de meios, propostas e estratégias para superar as dificuldades e criar novas perspectivas de ação.
II. Construção de uma relação de confiança, administrando os diferentes pontos de vista;
III. Discussão e análise do imaginário/das representações da realidade percebida;
IV. Identificação e valorização de meios, propostas e estratégias para superar as dificuldades e criar novas perspectivas de ação.
Estão corretas as afirmativas