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Respondida
1971214
Ano:
2020
Disciplina:
Educação Física
Banca:
FUNDATEC
Orgão:
Pref. Panambi-RS
Provas:
Monitor de Atividades Físicas
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Ambiente Escolar
Didática e Prática de Ensino
Em relação ao desenvolvimento psicomotor e seus eixos temáticos, segundo Mattos, as áreas de ação-interferência do movimento sobre o processo de sensação e percepção são denominadas:
A
Conceitos estruturais do desenvolvimento.
B
Competências afetivas, coordenativas e cognitivas.
C
Estruturas pedagógicas.
D
Temáticas social, intelectual e corporal.
E
Esquema corporal, estruturação espacial e a orientação temporal.
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