Nas ações e projetos de enfrentamento aos preconceitos e da violência na escola, orientando as equipes educacionais em ações que auxiliem na integração entre famílias, educando e escola.

Nas demandas em que a comunidade crie ações de enfrentamento da violência na escola.

Apenas nas ações com os alunos da escola, visando ao enfrentamento da violência na escola.

Na proposição de projetos, com o intuito de fazer com que as famílias não participem das ações de enfrentamento da violência na escola.

Na qualificação do corpo docente, de forma unilateral para o enfrentamento da violência.