Sobre a desafiadora tarefa de avaliar, assinale a alternativa correta.

I. A rotina de avaliação precisa ser vista como indicador sobre a qualidade da aprendizagem e não como punição contra o aluno.

Dessa forma

II. É entendida como instrumento de autorregulação do processo ensino e aprendizagem, para que os objetivos propostos sejam atingidos. A avaliação diz respeito não só ao aluno, mas também ao professor e ao próprio sistema escolar.