São planejadas para verificar se os avaliados alcançam níveis específicos de competência e eficiência motora.

Tem como objetivo de classificar os avaliados em relação a níveis específicos de proficiência;

Comparação dos escores com características ou comportamentos previamente definidos;

Pontos de corte que traduzem os comportamentos específicos.

Todas as alternativas estão corretas.