O educador húngaro Zoltán Kodály desenvolveu uma metodologia revolucionária para o ensino musical baseada na cultura musical nacional de cada país. Sua abordagem pedagógica utiliza um sistema específico de leitura musical que emprega sílabas móveis para representar as funções tonais. Considerando a aplicação dessa metodologia no contexto brasileiro, qual seria a abordagem adequada para um instrutor implementar os princípios kodályanos?