O ensino de esporte pode ser definido em função de algumas categorias. Segundo a literatura referenciada acadêmico-científica, algumas vezes, os esportes assumem mais de uma categoria. Conhecer tais categorias pode definir as estratégias didático-pedagógicas do professor de educação física em suas aulas. Com base nessas informações, assinale a alternativa que não apresenta uma categoria do ensino do esporte.