A abordagem triangular do ensino da arte, formulada e defendida por Ana Mae Barbosa, está ancorada no tripé
produção, apreciação e contextualização.
fazer artístico, pesquisa e socialização.
fruição, apreciação e reflexão.
produção, pesquisa e contextualização.
Olá, para continuar, precisamos criar uma conta! É rápido e grátis.
