a habilidade do indivíduo para executar uma tarefa em ambiente padronizado, representando seu nível máximo possível no domínio avaliado.

o envolvimento do indivíduo em situações de vida real, com consideração de fatores socioculturais, barreiras arquitetônicas e condições contextuais que influenciam a execução cotidiana de atividades.

o conjunto de influências contextuais externas (físicas, sociais e atitudinais), classificadas como facilitadores ou barreiras, usadas para explicar variações observadas no desempenho no ambiente habitual.

alterações nas funções fisiológicas dos sistemas orgânicos.

o nível hierárquico de detalhe das categorias na classificação.