Através do estudo da disciplina de História, ao longo do Ensino Fundamental, o professor almeja que os alunos, gradualmente, possam compreender sua realidade, fazer escolhas e agir conscientemente. Analise as afirmações sobre as características desejadas dos alunos, ao final do Ensino Fundamental, com base nos Parâmetros Curriculares Nacionais, que discorre sobre a História, de 1997:

• Identificar seu grupo de convivência e as relações que estabelecem com outros.

• Conhecer e respeitar o modo de vida de diferentes grupos sociais, em diversos tempos e espaços, em suas manifestações culturais, econômicas, políticas e sociais, reconhecendo semelhanças e diferenças entre eles.

• Questionar sua realidade, identificando alguns de seus problemas e refletindo sobre algumas de suas possíveis soluções, reconhecendo formas de atuação políticas institucionais e organizações coletivas da sociedade civil.

• Valorizar o patrimônio sociocultural e respeitar a diversidade, reconhecendo-a como um direito dos povos e indivíduos e como um elemento de fortalecimento da democracia.

• Utilizar métodos de pesquisa e de produção de textos de conteúdo histórico, aprendendo a ler diferentes registros escritos, sonoros, etc.

Quantas são corretas?