No ensaio “Concepções de linguagem e ensino de português”, do livro O texto na sala de aula, João Wanderley Geraldi diz que:
“Antes de qualquer consideração específica sobre a atividade de sala de aula, é preciso que se tenha presente que toda e qualquer metodologia de ensino articula uma opção política – que envolve uma teoria de compreensão e interpretação da realidade – com os mecanismos utilizados em sala de aula.”

Seguindo a orientação deste texto é possível dizer que o foco do professor: