O construtivismo epistemológico piagetiano fornece ferramentas teóricas e conceituais para se entender a importância da alfabetização cartográfica na geografia escolar. Por meio de conteúdos e habilidades que formam o corpo da cartografia, estimula-se o desenvolvimento do pensamento lógico-matemático. Esse pensamento faz parte dos quatro fatores que explicam o desenvolvimento da inteligência, de acordo com Piaget. Compõem os quatro fatores, EXCETO: