Na primeira visão, a surdez não é concebida como uma deficiência, ao passo que na segunda visão entende-se que a falta de audição imponha uma diferença na forma como o indivíduo vai ter acesso às informações do mundo.

A primeira visão trata a surdez como uma patologia, que deve ser tratada colocando-se aparelho de amplificação sonora individual, ao passo que na segunda visão, a surdez se caracteriza por uma dificuldade na recepção, percepção e reconhecimento de sons.

A primeira visão aborda a surdez como uma condição bilíngue-bicultural do surdo, ao passo que na segunda visão, o surdo é um ser que se caracteriza por compartilhar o uso da língua de sinais, bem como os valores culturais, hábitos e modos de socialização da comunidade surda.

Na primeira visão a questão da surdez é estereotipada pelo imaginário social como algo deficiente, ao passo que na segunda visão os surdos se encaixam em um modelo de pedagogia corretiva.