políticas, e a educação deve ter como objetivo valorizar a língua majoritária.

religiosas, e a educação deve ensinar os surdos tanto a língua oral quanto a língua de sinais brasileira.

econômicas, e a educação deve valorizar a Libras, desconsiderando os avanços tecnológicos na produção de aparelhos auditivos.

socioculturais, e a educação deve ter como objetivo minimizar estes danos.

psicológicas, e a educação deve considerar apenas uma única metodologia, para não causar danos psicológicos às pessoas com surdez.