Questão 115487

115487 Ano: 2011
Disciplina: Pedagogia
Banca: FCC
Orgão: Pref. São Paulo-SP

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Tecnologias Educacionais
Mídias, Comunicação e Tecnologias na Educação

A partir das expectativas de aprendizagem na Educação Infantil, considerando as linguagens midiáticas e os meios tecnológicos presentes nas instituições de educação infantil, o uso do computador nas escolas

afasta a criança do seu tempo de ser criança por promover a interação criança-máquina mais que criança-criança.

integra a criança na cibercultura que povoa o presente das relações sociais e que exige o desenvolvimento de habilidades adequadas desde cedo.

pode integrar de maneira coerente o universo infantil quando possibilita a inclusão no mundo digital e a ampliação das formas de aprender e comunicar-se.

facilita o trabalho do professor por ampliar o leque de atividades didáticas possíveis e promover boas condições de concentração nas tarefas.

relativiza a autoridade do professor por reforçar o fato de que todos somos aprendizes na interação com o novo e com o outro.

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