Determine os sinais clínicos característicos do comprometimento do processamento temporal auditivo em escolares:
Dificuldades exclusivas na compreensão de piadas e contextos abstratos, sem alterações na percepção musical.
Alterações na coordenação motora e equilíbrio, sem impacto nas habilidades de leitura e escrita.
Comprometimento isolado da atenção sustentada em tarefas auditivas, sem interferência na discriminação de padrões sonoros.
Dificuldades na percepção de padrões rítmicos, alterações na prosódia, prejuízos na discriminação de durações sonoras e comprometimento na consciência fonológica.
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