Desenvolvimento de metodologias que favoreçam o protagonismo dos sujeitos e a construção de coletivos de trabalhadores, incluindo os gestores.

Valorizar a instituição de trabalho na perspectiva da Política Nacional de Humanização da Atenção e Gestão no SUS.

Possibilidades de transformação da realidade com melhorias nos processos de trabalho.

Interação entre os atores envolvidos no processo de aprendizagem.

Reflexão sobre a prática como orientadora da construção e sistematização coletiva do conhecimento.