Em uma escola de ensino médio, o professor de educação
física utilizou o teste de doze minutos, conhecido como teste de
Cooper, por três vezes durante o semestre letivo, para avaliar
a aptidão física relacionada à saúde de seus alunos.
À luz das teorias do treinamento, essa iniciativa do professor objetiva
fazer os alunos correrem a maior distância possível, a fim de avaliar as condições musculares deles.
