Baseado na leitura do documento, Referências Curriculares Nacionais da Educação Infantil, leia as proposições abaixo sobre a rotina escolar e responda a seguir:

( ) - Rotinas rígidas e inflexíveis desconsideram a criança, que precisa adaptar-se a ela e não o contrário, como deveria ser; desconsideram também o adulto, tornando seu trabalho monótono, repetitivo e pouco participativo;

( ) - A organização do tempo deve prever possibilidades diversas e muitas vezes simultâneas de atividades, como atividades mais ou menos movimentadas, individuais ou em grupos, com maior ou menor grau de concentração; de repouso, alimentação e higiene; atividades referentes aos diferentes eixos de trabalho;

( ) - Quanto menores as crianças, mais aconselhados são os grupos grandes, pois há uma demanda de atendimento individualizado, que será suprida por meio das interações;

( ) - Considerada como um instrumento de dinamização da aprendizagem, facilitador das percepções infantis sobre o tempo e o espaço, uma rotina clara e compreensível para as crianças é fator de segurança;

( ) - A organização dos momentos em que são previstos cuidados com o corpo, banho, lavagem de mãos, higiene oral, uso dos sanitários, repouso e brincadeiras ao ar livre, devem ser ditados pela escola, sem interferência das famílias.

Considerando-se (V) como Verdadeiro e (F) como Falso, a SEQUÊNCIA CORRETA das proposições acima é: