Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V )
e falsas ( F ) considerando os diferentes paradigmas
na história da educação especial em relação aos princípios ou conceitos que melhor representam a visão
atual da Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva no Brasil, conforme preconizado pela
legislação vigente.
( ) A oferta do Atendimento Educacional Especializado (AEE) em salas de recurso de escolas regulares, visando a remoção de barreiras, acessibilidade e aprendizagem.
( ) O modelo da Integração Escolar, que exige que o aluno se adapte à estrutura rígida da escola regular para ser aceito, focando na superação da deficiência.
( ) A Educação Especial como um nível substitutivo da escolarização, oferecida em instituições filantrópicas e particulares para aqueles que não conseguem acompanhar o ritmo do ensino comum.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
( ) A oferta do Atendimento Educacional Especializado (AEE) em salas de recurso de escolas regulares, visando a remoção de barreiras, acessibilidade e aprendizagem.
( ) O modelo da Integração Escolar, que exige que o aluno se adapte à estrutura rígida da escola regular para ser aceito, focando na superação da deficiência.
( ) A Educação Especial como um nível substitutivo da escolarização, oferecida em instituições filantrópicas e particulares para aqueles que não conseguem acompanhar o ritmo do ensino comum.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.