Na avaliação fonoaudiológica de linguagem oral e escrita de Pedro, 4 anos e 6 meses de idade, a fonoaudióloga identifica que o menino apresenta atraso na aquisição fonológica da linguagem oral, dificuldades para pronunciar determinadas palavras, dificuldade na escolha do uso de palavras em seu vocabulário, na aprendizagem de letras, dificuldade em identificar rimas e usá-las, além de ser mais lento para aprender a relação entre letras e sons. Diante desses achados de avaliação, na orientação à família de Pedro, a fonoaudióloga pode afirmar que Pedro apresenta sinais preditivos de