Em sequência assinale a alternativa que contém as palavras que preenchem corretamente as lacunas dos excertos abaixo, pertencentes
aos Parâmetros Curriculares Nacionais.
A arte na escola já foi considerada matéria, disciplina, atividade, mas sempre mantida à margem das áreas curriculares tidas como mais “ ”. Esse lugar menos privilegiado corresponde ao desconhecimento, em termos , de como se trabalhar o poder da imagem, do som, do movimento e da como fontes de conhecimento. A introdução da Educação no currículo escolar foi um , principalmente pelo aspecto de sustentação legal para essa prática e por considerar que houve um em relação à arte na formação dos indivíduos. No entanto, o resultado dessa proposição foi contraditório e paradoxal. Muitos professores não estavam habilitados e, menos ainda, preparados para o domínio de várias , que deveriam ser incluídas no conjunto das atividades artísticas (Artes Plásticas, Educação Musical, Artes Cênicas).
A sequência CORRETA de preenchimento das lacunas é:
A arte na escola já foi considerada matéria, disciplina, atividade, mas sempre mantida à margem das áreas curriculares tidas como mais “ ”. Esse lugar menos privilegiado corresponde ao desconhecimento, em termos , de como se trabalhar o poder da imagem, do som, do movimento e da como fontes de conhecimento. A introdução da Educação no currículo escolar foi um , principalmente pelo aspecto de sustentação legal para essa prática e por considerar que houve um em relação à arte na formação dos indivíduos. No entanto, o resultado dessa proposição foi contraditório e paradoxal. Muitos professores não estavam habilitados e, menos ainda, preparados para o domínio de várias , que deveriam ser incluídas no conjunto das atividades artísticas (Artes Plásticas, Educação Musical, Artes Cênicas).
A sequência CORRETA de preenchimento das lacunas é: