O desenvolvimento da habilidade lecto-escrita é um dos principais objetivos da educação básica, neste processo é comum o aparecimento de certos erros gráficos por parte dos educandos. Tais erros, entretanto, podem estar associados a diferentes problemas ou distúrbios de aprendizagem. Apesar disso, não se observa uma categoria distinta ou específica de erro associada a um problema de aprendizagem em particular, mas sim variações em termos de frequência de ocorrência de tais erros. Sobre estas variações, assinale a opção correta.