Os conteúdos são os meios pelos quais o aluno
deve analisar e abordar a realidade, de forma que
com isso possa ser construída uma rede de
significados em torno do que se aprende na escola
e do que se vive. Desse modo, junto a
considerações importantes como a relevância
social do conteúdo, também é ressaltada a
inexorabilidade em se trabalhar com os conteúdos
escolares, os quais estão divididos em três
dimensões. Quais são essas dimensões?
