Para responder às questões de 01 a 09, leia o texto abaixo

Fugir de Casa

• Qual é a criança que nunca sonhou em fugir de
• casa? Todo mundo tem uma experiência pra contar. A
• minha aconteceu quando eu tinha uns sete anos de
• idade. Depois de ter minhas reivindicações não aceitas
• - provavelmente eu queria um quarto so para mim e
• não precisar mais escovar os dentes - preparei uma
• mochila e disse "vou-me embora". Tchau. me
• responderam.
• O quê??? Então é assim? Abri a porta do
• apartamento, desci um lance de escada e ganhe, a rua.
• Fingi que não vi minha mãe me espiando lá da sacada.
• Fui caminhando em direção à esquina. torcendo para
• que viessem me resgatar, mas nada. Olhei para trás.
• Minha mãe deu um abaninho. Grrrr, ela vai ver só.
• Apressei o passo. Dobrei a esquina, sumi de vista e,
• claro, entrei em pânico. Pra onde ir? Antes de resolver
• entre pedir asilo numa embaixada ou tentar a vida
• numa casa de tolerância, minha mãe já estava me
• pegando pelo braço e dizendo que a brincadeira havia
• acabado. Fiquei aliviada, por um lado, mas a ideia de
• fugir ainda me ocorreria muitas vezes.
• O desafio agora seria elaborar um plano de fuga
• mais realizável, pois estava provado que, sim, eu
• queria escapar, mas ao mesmo tempo queria ficar. O
• mundo lá fora era libertador, mas também apavorante.
• Eu estava numa encruzilhada: queria ser quem eu era,
• e ser quem eu não era. Qual a saída? Ora, escrever.
• Um plano perfeito. De banho tomado, camisola
• quentinha e com os dentes escovados, eu pegava
• papel e caneta antes de dormir e inventava uma garota
• totalmente diferente de mim, e que não deixava de ser
• eu. Fugia todas as noites sem que ninguém corresse
• atrás de mim para me trazer de volta. la para onde bem
• queria sem sair do lugar.
• Viva as válvulas de escape, que lamentavelmente
• não gozam de boa reputação. Não sei quem inventou
• que é preciso ser a gente mesmo o tempo todo, que
• não se pode diversificar. Se fosse assim, não existiria
• o teatro, o cinema, a música, a escultura, a pintura, a
• poesia, tudo o que possibilita novas formas de
• expressão além do script que a sociedade nos intima
• a seguir: nascer-estudar-casar-ter filhos-trabalhar-e
• morrer. Esse enredo até que tem partes boas, mas o
• final é dramático demais.

• 
  Autor: Martha Medeiros (adaptado).