Na visão de Jean Piaget, o mecanismo de aprender pode ser entendido como
a capacidade da pessoa de se reestruturar mentalmente em busca de um novo equilíbrio.
a exposição do indivíduo a um objeto de aprendizagem em um contexto escolar.
a aquisição de um conhecimento socialmente valorizado transmitido por uma autoridade.
a transformação, pela criança, de objetos concretos em signos culturais.
a interação dos campos funcionais de movimento, afeto, cognição e pessoa.
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