No âmbito do Programa Segundo Tempo, desenvolveram-se fundamentos teórico-metodológicos que orientam a implementação de políticas esportivas no país. Entre os pressupostos produzidos, há a incorporação da metodologia de ensino dos esportes, desenvolvida por Greco e Benda (1998), identificada como Sistema de Aprendizagem e Desenvolvimento (SADE) composta por três estruturas (substantiva, pedagógicometodológica e temporal). Quanto à estrutura temporal, a combinação de habilidades esportivas ocorre em qual etapa e fase?