Compreender a Instituição de Educação Infantil como espaço singular e individual, em parceria com a família e a comunidade.

Organizar o trabalho com as crianças de acordo com suas especificidades e necessidades.

Assumir que tem um papel fundamental no processo de inserção e acolhimento das crianças e de suas famílias na instituição.

Respeitar e valorizar os direitos e as necessidades das crianças em relação à educação e aos cuidados próprios desta faixa etária.