Pensar a atuação dos/as Assistentes Sociais na política educacional envolve a compreensão da dinâmica e complexidade deste campo de atuação do Estado e da Sociedade Civil. Analise as afirmativas a seguir quanto à atuação profissional do/da Assistente Social na Política Educacional, e marque (V) para o que for Verdadeiro ou (F) para o que for Falso:

( ) Ponderar ou especular sobre essa atuação exclusivamente no interior dos estabelecimentos educacionais mais tradicionais como a escola.

( ) Pensar a inserção dos assistentes sociais exige identificar que a política educacional engloba diferentes níveis e modalidades de educação e ensino.

( ) A organização e a execução dos diferentes níveis de educação e ensino cabem ao Estado em seus três níveis de atuação: da União, dos Estados e dos Municípios.

( ) É fundamental que não se perca a dimensão de totalidade na compreensão do significado que a política educacional tem a partir do desenho institucional na relação entre o mundo da cultura e o do trabalho, ou seja, no âmbito da dinâmica que particulariza as esferas da produção e da reprodução social.

( ) Cabe aos/as Assistentes Sociais adotar abordagens individuais e junto às famílias dos/as estudantes e/ou trabalhadores e trabalhadoras da Política de Educação.

A sequência CORRETA é: