Tendo como referência o livro A educação pelo avesso: assistência como direito e como problema (DEMO, P., 2002), responda a questão.

Leia as seguintes proposições a seguir.

I. Não existe incompatibilidade entre assistência e emancipação, mas sim uma relação dialética, contraditória e complexa, pois todo processo emancipatório, sendo social, realiza-se junto e em confronto com os outros.

II. A dialética do benefício, ao introduzir o componente de subserviência, estabelece uma relação de dependência entre beneficente e beneficiário, trocando a autonomia pelo benefício.

III. É correto pensar que a política de assistência social consegue dar conta da pobreza sem, necessariamente, envolver outros setores ou políticas, pois esta é a política indicada para o combate exclusivo à pobreza.

IV. A educação é a política social capaz de gestar o indivíduo sujeito de sua própria história, com consciência crítica e autocrítica, dotado de competência política, o que se contrapõe à pobreza política.

Estão CORRETAS as proposições