o próprio entendimento de Educação Física e seus objetivos no ambiente do treinamento esportivo, assim como entender o corpo como uma construção biológica, constituído, também, pelas relações de gênero

o próprio entendimento de Educação Física e seus objetivos no ambiente escolar, assim como entender o corpo como uma construção cultural, constituído, também, pelas relações de gênero

o princípio da sobrepujança, buscando formar estudantes com uma maior desenvoltura física apenas para suprir as demandas do mercado de trabalho das multinacionais

o princípio da individualidade biológica e sobrecarga, buscando valorizar os estudantes que possuem maior habilidade para as práticas esportivas de alto rendimento