Desenvolver trabalho de prevenção no que se refere à área da comunicação escrita e oral, voz e audição.

Não participar de avaliações da comunicação escrita.

Realizar o aperfeiçoamento só dos padrões da voz e não da fala

Não lecionar teoria e prática fonoaudiológica

Não supervisionar profissionais e alunos em trabalhos teóricos e práticos da fonoaudiologia