Dificulta a compreensão e o aprendizado de noções abstratas, pois não permite representá-las figurativamente.

A tecnologia incentiva a criação dos contextos de aprendizagem que supõem a inauguração de novas possibilidades de informação e de comunicação.

Facilita a aproximação da escola a entornos educativos fora do ambiente tradicional, como a família e amigos, incrementando a transferência de aprendizagens obtidas em contextos não formais.

Possibilita interatividade entre os estudantes, que podem adentrar em experiências de aprendizagens que não se limitam a receber apenas novas informações, mas também permite entrar em contato com outros professores, podendo comprovar seus próprios avanços e dificuldades, criando e possibilitando novas estratégias para construção de seus conhecimentos.