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Respondida
2291347
Ano:
2015
Disciplina:
Pedagogia
Banca:
VUNESP
Orgão:
Pref. São Paulo-SP
Provas:
Professor da Educação Infantil
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Outras Modalidades e Concepções de Educação
Educação quilombola e indígena
Para efetivação de seus objetivos, as propostas pedagógicas das instituições de Educação Infantil deverão prever condições para o trabalho coletivo e para a organização de materiais, espaços e tempos que assegurem
A
a rotina intervalada a cada 20 minutos. Essa organização favorece o desenvolvimento infantil.
B
a segurança em relação aos materiais que devem ficar sob responsabilidade do(a) professor(a) em altura que evite acidentes.
C
o conhecimento de jogos de tabuleiro com possibilidade de contagem e vivência numérica.
D
a apropriação, pelas crianças, das contribuições histórico-culturais dos povos indígenas, afrodescendentes, asiáticos, europeus e de outros países da América.
E
o ensino do alfabeto de maneira lúdica e contextualizada com uso do nome das crianças da turma.
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