Com relação às várias possibilidades de organizar o planejamento, Fernando Hernández apresenta os Projetos de Trabalho como uma proposta pedagógica na qual:

1. As crianças aprendem a argumentar sobre suas escolhas, relacionam diferentes tipos de conhecimentos, por meio da seleção de várias informações.

2. Os estudantes aprendem a trabalhar em grupo, ouvir o outro e compreender que o conhecimento se constrói a partir da conexão de diferentes aspectos e, com isso, são estimuladas a dar explicações coerentes aos fatos e conceitos, compreendendo diferentes perspectivas do conhecimento.

3. É possível organizar o conhecimento de maneira a considerar a criança como participante das relações sociais e não como um sujeito a ser moldado. Dessa forma, a criança vai ampliando seu conhecimento de mundo e se constituindo como um sujeito do conhecimento.

4. Os conteúdos são organizados de maneira linear, o que favorece que o estudo possa ir acumulando informações, tornando a aprendizagem um processo sequenciado e segmentado.

5. As crianças são consideradas coautoras de um percurso de aprendizagem que é permeado por diversas relações, diferentes linguagens e formas de abordar o conhecimento.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.