As práticas grupais constituem importante recurso no cuidado aos usuários da Atenção Básica, e o trabalho grupal apresenta características que propiciam socialização, integração, apoio psíquico, trocas de experiências e de saberes e construção de projetos coletivos. Os terapeutas ocupacionais podem, através das abordagens grupais, trabalhar aspectos de educação em saúde, empoderamento, desenvolvimento da autonomia, participação e corresponsabilização dos pacientes em relação às questões sociais e de saúde conforme seu contexto de atuação. No contexto das práticas grupais de educação em saúde na Atenção Básica, como é denominado o grupo, definido por Pichon-Riviére na década de 40, caracterizado por um conjunto de pessoas com objetivos comuns, que se propõem a uma tarefa, explícita ou implicitamente, interagindo e estabelecendo vínculos, e que deve ser dinâmico, estimulando a comunicação e a criatividade; reflexivo, na avaliação das dificuldades ou das características do grupo; e democrático, usando o princípio da autonomia, com o qual o grupo define as ações e prioridades?