As crianças com necessidades
educacionais especiais precisam de
mudanças no âmbito da gestão,
formação de professores e metodologias
educacionais. Na escola, é preciso
realizar ações e práticas que contribuam
e correspondam às necessidades
especiais individuais de cada sujeito.
Assim, quais são as estratégias de
ensino elaboradas pelo cuidador e pelo
professor que contribuem para a
formação e a aprendizagem de crianças
com necessidades educacionais
especiais?
