A atual política Nacional de Educação Especial define como aluno portador de necessidades especiais aquele que “... por apresentar necessidades próprias e diferentes dos alunos no domínio das aprendizagens curriculares correspondentes à sua idade, requer recursos pedagógicos e metodologias educacionais específicas”. Para efeito de prioridade no atendimento educacional classificamos as necessidades especiais da seguinte forma: